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「德育工作论文」教师职业的三个要求(德育论文)

教师职业的三个要求(德育论文)通过对《中小学教师职业道德规范》近三年的学习和实践,我认为,作为一个新时代的人民教师,要时刻牢记并努力达到教师职业的三个要求。一是政治上

教师职业的三个要求(德育论文)

通过对《中小学教师职业道德规范》近三年的学习和实践,我认为,作为一个新时代的人民教师,要时刻牢记并努力达到教师职业的三个要求。

教师职业的三个要求(德育论文)

一是政治上要求,具备坚定的共产主义信念,具有爱党爱国的思想感情和为现代化建设献身的精神.教师要求学生关心时政,首先自己就得天天看报,关心国家大事,要求学生学习英雄模范人物,首先自己要学习他们那种见义勇为,克己奉公的献身精神,教育学生热爱祖国,首先要自己处理好国家和个人关系,为培养更多的合格人才,为提高全民族的素质而不懈奋斗.

不可否认,目前从事基础教育的中小学教师,其社会地位和经济待遇仍然偏低,存在许多实际问题.但是,人生的意义在于奉献,我们要体谅国家的困难,在当今市场经济的大潮中,应该做到坚守本职岗位,始终保持坚定正确的政治方向和旺盛的工作热情.

二是业务上要求有丰富的知识,教师在业务上要精益求精,做到虚心好学,学而不厌,取人之长,补己之短,不断充实和更新自己的知识,提高教学业务能力

在我们周围, 那些教学效果好,质量高的优秀教师,他们的共同特点之一就是具备比较渊博的知识,正因为如此,他们在教学中才能得心应手的解决好重点难点,理论联系实际,既传授知识,又培养能力,使学生受益无穷.反之由于自己基础差,知识面窄,对所要讲述的内容不能融会贯通,又不能从学生实际出发设计教学,只照搬参考资料上的一套,就只会导致教学呆板,质量不高.

三是道德行为上要求,热爱学生,关心学生,以身作则,为人师表.正如<<中小学教师职业道德规范>中所要求的要”面向全体学生,热爱,尊重,了解和严格要求学生,循循善诱,晦人不倦,保护学生的身心健康”,在这个问题上,我感到最突出的是要特别关心差生的转变和成长,实际工作中有的教师对待差生,要么采取强制性教育和粗暴责罚,动辄训斥,讽刺挖苦,要么放任自流,冷漠无情,只管教书,不管育人,都是缺乏”师德”的表现,人民教师既然是”园丁”,就不能只注重”壮苗”而忽视”弱苗和病苗”,而应把”弱苗””病苗”变成”壮苗”,才算尽到了园丁的责任。

我曾在所教班级学生中做过一次问卷调查,以”你最喜欢什么样的老师”为题要学生写出自己的答案,结果有下列几点写得最多1,想父母兄长一样爱学生,2了解学生的兴趣爱好,和学生打成一票.3会讲故事会唱歌,常常带领学生参加各种活动,4对学生一视同仁,,不讨厌学习差的同学,由此可见,学生心目中的好老师最突出的表现就是满腔热忱的热爱自己的教育教学对象.

教师要做到以身作则,为人师表,就要不断培养正直,城市,谦虚严谨,遵纪守法,热爱劳动等品质,每一个教师还应该在文明习惯上自觉的”为人师表”树立一个语言文雅,仪表端正,风度淳朴,行为大方,和蔼可亲的人民教师形象,从而担负起教书育人的神圣重任。吴秋虎撰写发表于<<黄山教育>>刊1994年第二期第7页

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